白族风俗礼节

白族风俗礼节
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教学目标
1、        理解白族的分布、宗教信仰和建筑风格
5 O* H7 Z, A$ @3 `$ d5 z1 i2、        掌握白族相关的礼貌礼节
% Q/ ?* a8 O( l$ M6 a5 R3 @3、        了解白族的饮食习惯
4、        理解白族的节庆习俗
5 J7 n6 B$ |% n; x4 \1 S4 C1 B* l5、        理解白族的禁忌
0 s8 Q5 F' L1 T* f8 _! z教学难点
/ h& S0 t3 K4 K3 ^4 I白族相关的礼貌礼节
8 r  R: i. l" ^9 u8 o& {- p教学重点
白族相关的礼貌礼节，白族的节庆习俗
- w& Y( P  S3 p: V; W# Z+ j教学学时
! C/ c$ J6 H* M, v: q一学时
教学方法
- X( x2 l& q; U5 w$ b8 D5 W3 F6 M6 D) t6 L讲授法  提问法   引典法   例举法
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+ F* \  @8 v, `教学过程
$ C+ F4 _: i% @: ^: {# z+ l" u$ u" N一、回顾旧知，导入新课
# g, H* O( B, {+ R: W1 J) @回顾上堂课关于傣族的相关知识，帮助同学们掌握知识点。同时引入新课，通过对电影《五朵金花》的熟悉，引入白族知识点的学习。
3 Z. ]2 Q1 {- a0 \9 M二、正文
. ~" D# x2 Z9 E; |) `1、简介
1）、白族的分布
    云南大理、四川凉山、贵州毕节市和六盘水市和湖南的桑植县。
1 R6 ^7 w; [- n$ k4 h2）、宗教信仰
大多信仰佛教，崇拜“本主”（解释本主的涵义）
3）建筑风格
三房一照壁（通过绘图让同学们掌握建筑结构）
% Q+ H: t* |: Q/ l9 W# K% F2、礼貌礼节
0 `9 D! h% ~+ J6 y2 ^" f1）性格
开朗、勤劳朴实、睦邻友好、热情好客和尊老爱幼。
! {3 X: q& c' x+ E2）待客之道
: R! ~5 r/ w. X% `( m0 }热情款待，以“三道茶”招待（讲述三道茶的寓意）
3）尊老爱幼
对老人尤其尊重和照顾，乡规民约中都有尊老的条款。村里发生纠纷也是由老人调解。
. M. u. p+ i: m) Q- P4）称谓
在称呼上都加“阿”表示尊敬，如“阿爹、阿爸、阿姆”等。未婚女性称“金花”，未婚男性称“阿鹏哥”，已婚女性称“银花”或者“家花”。
$ Z6 z0 B5 b. O5 a# t& [" d$ R9 I8 v' r5）颜色和服饰
白族崇尚白色，服饰上以女子的头饰最有特色——“风花雪月”，让同学指出白族头饰的意义。
$ u0 w* }$ b9 e2 i# B4 A  ?

6）礼俗
重“6”的礼俗，数字“6”有尊重吉祥之意。
3、饮食习惯
以稻米、小麦为主粮，配以各种菜肴。其中以“沙锅鱼”最为出名。口味以酸、冷辣为主。
4、节庆习俗
- j0 I$ U9 y9 u, G& @' ~, y以“火把节”和“三月街”最为隆重。讲述白族火把节的由来和三月街的主要活动。
0 T5 Z0 }1 C7 T# a5、禁忌
禁忌较多，如正月初一不到别人家串门，忌讳妇女登门。平常的探亲访友都在下午或晚上，进门忌蹬坐门槛。待客有“酒满敬人，茶满欺人”的礼俗。认为雀拉屎在头上不吉利等等。
" o1 r: r6 f, \% T7 X三、课堂小结
2 l2 F6 ?, z& h1 l2 [: S 对本堂课的知识点进行梳理，让同学们再一次回顾本堂课所讲的内容，巩固知识。
四、作业布置
+ s6 ]" f4 H1 u- _& Q. A4 v课后收集关于白族的一些风俗礼节，下节课到课堂上与大家一起分享。

板书设计
                   白族风俗礼节
一、简介                          三、饮食习惯
   1、分布                        四、节庆习俗
6 B4 U. q  g* }; a9 @   2、宗教信仰                       火把节和三月街
: i2 E" @7 u; Q( Z5 }: x! S7 \3、建筑风格                    五、禁忌
# g. u3 `/ i8 f二、礼貌礼节
) K: n( H; F; D6 U4 c# H$ P   1、性格
7 x3 u2 `$ [0 s+ P; i   2、待客之道
9 V! C" [2 T6 |) _2 k$ o- P6 G   3、尊老爱幼
   4、称谓
0 S/ n2 n: n3 ^, R) D( y" r4 i* z   5、颜色和服饰
   6、礼俗